
根据当代动机理论中的自我决定理论(self-determination theory)对内在动机与外生动力的研究,以及弗洛伊德等古典心理学家和当代自体客体心理学和依恋理论对人类愿望与动机的研究,结合最新学习心理学有关理论,通过体验性活动设计,特别是基于正念作为存在之道的理念,帮助大学生找到学习的内在动力,塑造美好学习愿景,正念联结当下的力量,体验专注力正念练习和学习策略五步法。 因教室容纳量有限,第二课堂报名者优先。
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魏艳,女,国家二级心理咨询师,中美精神分析联盟CAPA高级组受训,教育管理方向教育硕士,工科学士。长期接受美国专家的个人分析体验和个案咨询技术督导。曾在铁路现场工作多年,拥有宽广的知识面和丰富的人生阅历,主要专注于中国传统文化与心理学前沿成果进行结合从事研究及工作。擅长精神分析、正念减压、后现代系统整合等多种咨询技术。