
对于?习室??产?的占座问题,我们?先将采取调研和发放填写调查问卷向同学们了解是否遇到有同学?期占座不归,导致教室可?空位少的问题,并征集意?是否赞成本次活动提出的改进?法。动员所有同学为标识牌的版?设计及内容安排出谋划策。其次,联合有关单位出台?习室试?版公约,并进?购置与准备材料。采取线上与线下相结合的?式,加??度宣传此次活动以及试?性公约,让?家更多的了解学校?习?化并且慢慢培养离开前填写标识牌的习惯。最后,我们将积极在后期跟进并了解设施使?情况,向在?教考研?习室?习的同学们了解标识牌安放与使?过程中产?的意?与建议,合理修改公约并出台可?期实?的公约,并且对于发放后投?使?的牌?进?定期检查和修补更换。我们希望将?习室打造成?个真正有助于同学们提升学习的场,发挥?习室的最?作用。
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