为了缓解矛盾,美化环境,2018级心理青协决定组织本次活动,对校园教学区内的垃圾桶利用情况进行调查,根据各个垃圾桶的地点和垃圾数量,对垃圾桶进行装饰,在周围墙上制作标语,引起学生的兴趣和注意,引导学生养成垃圾入桶的习惯。张贴垃圾分类标识,明确区别可回收垃圾和不可回收垃圾。标语和分类标识投放后,将安排人员适时对投放效果进行反馈。并在活动期间进行垃圾分类宣传,将清洁环保、美化校园的重要理念推广给广大师生。
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