专业的划分并不意味着文理两科就大路朝天,各走一边,从此泾渭分明。理工学校的人文情怀也更不会因为高深的公式和原理就丧失意义。相反,理性与感性的交锋和思维碰撞的火花会创造出勃勃生机和更多的可能性。就像风吹幡动,不仅是力的作用,还留下了“仁者心动”的哲思。为了让同学更加重视人文情怀的培养,本次活动邀请了三位主讲人从多个角度畅谈人文情怀,并将在活动现场为天佑立体讲堂线上原创诗歌征集活动获奖作品颁奖。这个夏天,我们共聚一堂,在诗歌世界里小憩,周游古往今来浩渺诗海,试图读懂他人,也试图发现自我;在纪念册的制作中沉淀,重拾审美之乐与生活之趣,是纪念过往,也是展开序章。
1、主讲人从诗歌和纪念册制作等角度畅谈人文情怀;
2、现场抽奖、游戏赠送小礼品;
3、 现场交流访谈,观众自由提问;
4、为天佑立体讲堂原创诗歌征集活动颁奖并展示获奖作品。
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段莉萍:人文学院教师,主持多项西南交大校级教学改革项目,积极探索理工科学生古典诗词素养提升的教学培养模式。 周东升:任人文学院教师,主要从事现当代诗歌研究与教学。 王佳霄:曾任《交大青年》报主编,参与组织制作专题报纸5期,毕业特刊、新生特刊、志愿者纪念刊、五四特刊共计7期。