课程简介

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题

活动安排

1.前期准备（12月5日）

(1)确认参加人员，确认前往目的地的路线以及交通方式

(2)制作垃圾分类宣传单、横幅

(3)准备游戏道具、奖品、竞猜问题

(4)到社区画海报。派3~4人分发宣传单，讲解活动主题、内容，吸引居民

2.活动开展（12月6日）

(1)布置场地:志愿者签到后，摆放桌子、椅子、游戏道具，在活动区域摆好展板

(2)举行小型的垃圾分类展览(摆放展示板)，举行知识竞答(内容均在展板上)，答对有奖品

(3)进行垃圾分类小游戏，找10人左右，首先在地上立4个指示牌，分别是:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。主持人说出出垃圾的名称，大家在第一时间内确定这和垃圾的归类，并站到所在分类的指示牌后面，占错的人即淘汰，剩下的人继续游戏，直到剩下最后一个人为获胜者

(4)大家在便利贴上写下对垃圾分类意见印建议，贴在展板上

(5)吹气球游戏：每次四人参赛，参赛每个人一个气球，气球上分别写上可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，用嘴使它不掉下来时间最长者获胜

(6)寻找垃圾活动：准备四种小纸片分别是：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，发给一个人其中的一种四张，每个人拿自

己的纸片去和别人换，集齐四张者可获胜，每个活动的获胜者盖两个印章，参加者一个印。五个活动都参加的为二等奖，有两个印章的为一等奖。

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主讲人

常见问题