
通过本次的夏令营活动,让大学生关注到自我以外的其他社会群体,对目前的乡村教育现状有所了解,关注乡村儿童的成长,激发起自身的社会责任感,勇于承担责任,乐于尽自己的力量去帮助社会上的一些群体。此外,期待大学生在这个过程中能够提高自我认知程度和自我认可度,变得更加“独立、自信、有担当”,实现自我价值和社会价值。
首先,要为孩子们带去快乐,保证本次夏令营的整个过程呈现的是一个快乐和积极的状态,收获孩子们的笑脸。同时要产生意义,通过夏令营课程,让他们接触到更加丰富多彩的课程内容,引导他们更好地认知自我,发掘自己的兴趣爱好,探索世界,对“自我、他人、世界”等有观念上的认知。在这个过程中,孩子们有积极改变和成长。
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