课程简介
目的：
本次实践活动积极响应国家“精准扶贫”号召，对口马边彝族自治县开展关爱留守儿童公益助学实践活动及少数民族教育状况调研活动。旨在延续“云情运卿”实践队为留守儿童带去温暖和关爱的支教活动，激励他们认真学习、健康生活、助力人格培养，以达到 “送文化、促素质”的目的；更重要的是对当地教育情况进行调研，收集贫困学生信息，调查发掘出更多需要社会帮助的少数民族贫困生。
主要内容：
1. “以爱之名”主题课程--基础篇：设置传统文化和英语启蒙课程，帮助山区孩子有了解外面的世界。
2. “以爱之名”主题课程--观察篇：带领山区孩子进行摄影实践和趣味物理实验课程，培养孩子们的细心观察能力。
3. “以爱之名”主题课程--记录篇：进行绘画课和写作课教学，提高孩子们的表达能力和写作能力。
4. “以爱之名”主题课程--创造篇：带领孩子们做手工，培养学生的想象力、创造力。
5. “以爱之名”主题课程--爱国主题篇：开展爱国主题课程和红歌、手语学习，并完成汇报表演和视频拍摄。
6. 开展趣味运动会，丰富课余生活。
7.“云中传书”主题活动：带领山区儿童用文字的形式将自己想对家人说的话写下来，并帮助他们将信件送至收信人处。
8. 对走访过的家庭再回访。
活动安排
目的：
本次实践活动积极响应国家“精准扶贫”号召，对口马边彝族自治县开展关爱留守儿童公益助学实践活动及少数民族教育状况调研活动。旨在延续“云情运卿”实践队为留守儿童带去温暖和关爱的支教活动，激励他们认真学习、健康生活、助力人格培养，以达到 “送文化、促素质”的目的；更重要的是对当地教育情况进行调研，收集贫困学生信息，调查发掘出更多需要社会帮助的少数民族贫困生。
主要内容：
1. “以爱之名”主题课程--基础篇：设置传统文化和英语启蒙课程，帮助山区孩子有了解外面的世界。
2. “以爱之名”主题课程--观察篇：带领山区孩子进行摄影实践和趣味物理实验课程，培养孩子们的细心观察能力。
3. “以爱之名”主题课程--记录篇：进行绘画课和写作课教学，提高孩子们的表达能力和写作能力。
4. “以爱之名”主题课程--创造篇：带领孩子们做手工，培养学生的想象力、创造力。
5. “以爱之名”主题课程--爱国主题篇：开展爱国主题课程和红歌、手语学习，并完成汇报表演和视频拍摄。
6. 开展趣味运动会，丰富课余生活。
7.“云中传书”主题活动：带领山区儿童用文字的形式将自己想对家人说的话写下来，并帮助他们将信件送至收信人处。
8. 对走访过的家庭再回访。
课程负责人
王炎冰
联系方式：15682539656
办公室地址：
第二联系方式：
