来自于: 峨眉校区  | 分类: 文化沟通与交往能力
项目级别

一般项目

报名:2019-11-17 16:03-至-2019-11-20 23:00
  •  课程时间:2019-11-23 09:00
     课程学时:2.0
  •  已报名人数:17/25
     课程类别:文化沟通与交往能力
  •  课程地点:峨秀湖
  •  选课校区:
  •  面向对象:电气 2019,2018,2017级本科生
  •  授课方式:活动
  •  报名时间:2019-11-17 16:03/2019-11-20 23:00
  •  学时说明:参与者两学时 组织者三学时

课程简介

团队合作,是一个永恒的话题,也是我们人生中的一项重要课题。团队是由各成员组成的一个共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。团队合作可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动的驱除所有的不公正和不和谐的现象,同时会给于那些诚心、大公无私的奉献着适当的回报。


活动安排

a.直呼其名

活动要求:准备一个软球,所有队员围成一圈。

活动开始时,由主持人先喊出自己的名字,然后将手里的软球传到下一名队员手里,如此反复,球最后回到主持人手里。

接下来,下一轮的传球必须先喊出另一个人的名字然后再把球传给他,(名字不能和前两本次的重复),如果喊错要接受惩罚,然后由上一个人继续传球,该活动大约5分钟,音乐结束后,随机抽取一人念出所有人的名字,并说说自己的感受。

惩罚:随机抽取卡牌。

b.你追我逃

时间:5~10 分钟

材料:哨子

内容: 1. 选出逃走者和追捕者。

2. 其他人员两人一前一后整齐地围成一圈,间隔二手宽度。

3. 哨音响后,追捕者开始抓逃走者。

4. 逃走者疲乏后(至少绕圆圈跑一圈),可以插队到其中一人的前面。后面那人就变为逃走者。

5. 被抓到的人,就变为追捕者。

进行:

1. 随着游戏的进行,圆圈可能会越来越小,应注意随时把圈扩大。

2. 组长必须判定先插进队伍或先被追捕碰到。

当计时结束后,最后一名追捕者需进行才艺表演或接受惩罚。

c.五毛和一块

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求

人员:一定要有男有女,比例不限

规则如下:在游戏中,男生是五毛钱,女生是一块钱。游戏开始前,大家全站在一起,主持人站边上,宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如356块或85这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队。落单的人需进行才艺表演或者接受惩罚。

 

II.游戏

分组:自由组合,每队至少2名女生2名男生。

分好后,向主持人报出自己组的队名和口号。

a. 交大好声音之歌曲接龙

1)游戏规则:分成三个小组,排成一列,分好顺序,主持人出第一个字,由第一组同学唱第一句歌词,歌曲中必须包含这个字或同音字,歌曲不可以重复(其他组的同学监督);然后下一组同学接唱,歌词中必须出现上一组选手歌词的最后一个字或同音字,依次类推。在游戏过程中,每组其他同学可以给己方接唱选手提供帮助,但以该接唱者唱出歌词为准,其他同学唱出无效。

2)每组选手1分钟内必须接唱成功,超时两次,将淘汰本组此时接唱的选手,只有一组接唱选手在场时游戏结束。

3)关于计时:倒计时3010秒时提醒。

(爱、心、花、雨、人、情、光)

第一名计2分,第二名计1分,第三名计0分。

b.盲人捉鬼

1)每组派出2人(最好一男一女)当盲人,3人当鬼。轮到A组时,其他组派出鬼在圈定区域内选好位置后固定,期间脚不可以移动,若移动则视为淘汰,但可以移动身体其他部位。

2)抽纸条,根据纸条上的数字原地转圈。(5-20

3)主持人喊开始时,开始计时,A组其他队员指挥盲人去抓鬼,淘汰完所有人后计时结束。

4)第一名计2分,第二名计1分,第三名不计分。

c.成语传递

各组队员排成纵队,主持人把一个成语告诉最后的一位同学,然后由后往前依次传。传递时,后一个同学拍一下前一个同学,提醒其转身观察,传递者不能说话,只能做动作,最后由最前面的同学在一分钟报出成语。游戏共五轮,猜对一道计一分,猜错不计分。

参考成语:(提前备好小纸条)

七嘴八舌、眉来眼去、手舞足蹈、交头接耳、摇头晃脑、抓耳挠腮、
鹤立鸡群、鬼鬼祟祟、乐极生悲,狼吞虎咽,捶胸顿足、坐立不安、东张西望、左顾右盼、上串下跳、一手遮天、拳打脚踢、指手划脚、描眉打鬓、鸡飞蛋打、武松打虎、怒发冲冠、穿衣戴帽、百米跨栏、嫦娥奔月、守株待兔、张牙舞爪、披星戴月、闻鸡起舞、悬梁刺骨、走马观花、拔地而起、贵妃醉酒、鸡犬不宁、掩耳盗铃、比翼双飞、昏昏欲睡、视死如归喜出望外齐心协力千方百计走投无路目中无人垂头丧气一贫如洗挥金如土度日如年心急如焚天涯海角一日三秋忠心耿耿异口同声提心吊胆措手不及不计其数杀鸡取卵 如鱼得水狼心狗肺蛛丝马迹 狐假虎威虾兵蟹将名列前茅热泪盈眶劈波斩浪扶老携幼

d. 人生如戏

1. 分为 A B C组。

2. 4 5 分钟,让每组想出有 5 个连贯性动作的事件,给对方猜测。(需提前和主持人讲清楚)例如:一个人在抹窗,扫地,突然看见一只蟑螂而跳开,拿杀虫水喷射蟑螂,再扫走。共 5 个动作。

3. B其他组先派一人(B1)出来看 A 组表演。期间其他组人排成一列转过身去。 4. 1 看完表演后便向单独出场的 2 表演;2 再模仿,轮到 3 单独观看``````如此类推。

5. 到最后一位组员时,他不单要做出全套动作,并要同时连贯地讲出动作的意思。……

6.共分三轮,猜对得1分,猜错不得分。

e.踩气球

每组派出两人,两两搭配,左右脚自己粘贴2个气球,在活动开始后,在规定区域内,每队搭档互相踩对方的气球,并保持自己的气球不破,或破的最少。(气球飞出去也算破碎)

共三轮,每一轮第一名计2分,第二名计1分,第三名不计分。


课程负责人

杨雪莲

联系方式:17311689215

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第二联系方式:

主讲人

常见问题

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