
本次“晨星之灿,逐梦毅行”——学风建设薪火计划将邀请大三大四优秀学生代表与大一大二各班对接担任“晨星之光朋辈导师”,形成手拉手班级,在高年级学生代表对低年级同学学业方面进行引导的过程中,促进跨年级交流,实现正能量的传递。在高低年级学生一起交流学习的过程中,需要双方彼此配合,用心投入,而在这种和谐、温馨的范围中,高年级同学在关注和爱护他人的同时实现了自我价值的提升,更加清晰地认识到自己与生俱来的的社会使命感,让低年级学生感受到了榜样的力量,帮助他们健康成长,传递爱与温暖。低年级同学在向高年级同学咨询学习的过程中,潜移默化地进行自我约束自我管理,有意识地明确目标,对未来进行规划从而提高全面综合素质,实现人格的完全建立。
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