
此次“非暴力沟通”团体活动,以团辅的形式,运用适当的辅导策略与方法,通过团体内人际交互作用,成员在共同活动中彼此进行交往、使成员能通过一系列心理互动的过程,学习更多有效的沟通技巧,促使个体在今后学习生活更好的进行人际交往。
第一次活动:主要通过互相介绍,破冰游戏等形式,建立安全、信任、友善的团体气氛;
第二次活动:通过讨论分享和小组活动,学习观察与评价的区别;
第三次活动:回顾上一次活动学习的内容,并在此基础上更加深入地学习观察与评价的区别;
第四次活动:回顾上一次活动学习的内容,通过趣味活动学习恰当的沟通方式;
第五次活动:通过互动练习、情景表演的形式展示如何在生活中做到非暴力沟通。
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