
以趣味集体运动的方式增加同学户外运动的时间,提升同学们的身体素质。激发同学对运动的兴趣,减少对网络的依赖,每日能过走下网络、走出宿舍、走向操场。开展班级集体活动,增加班级凝聚力,培育同学们的团队意识和协作精神。提升班级运动文化建设,有利于建设全面发展的班集体。 1. 4月16日:花样接力。提前发布路线图,每位同学按照指定的四种运动方式完成规定路线,路线分为四段,完成每段路线都可以找打卡员打卡证明完成,最后按照完成时间排名并积分。 2. 4月17日:寻找队友。没有集合地点,活动开始工作人员会在群里发布组队信息和运动方式,以相应运动方式找到队友并到指定打卡员处打卡算完成一次;完成后工作人员会发布新的组队消息,最终截止时以组队成功次数排名积分。 3. 4月18日:运气信封。全体成员在指定地点集合,然后寻找画定区域内提前藏好的信封,同时发现信封的同学按照信封上的运动比赛题目比试,如:跳得远的人得到信封,拆开信封后里面会有一个或简单或复杂的要求,如:单脚跳5下或完成10个俯卧撑;最终按照完成的要求的个数排名积分。 4. 4月19日:抓捕打卡员。全体成员在指定地点集合,然后在画定区域内寻找移动中的打卡员,围堵抓获一次打卡员算完成一次,最后按完成次数排名积分。 5. 4月20日:全员NPC。每位同学都是另一个同学的打卡负责人,但不能相互告知。完成规定运动项目可以获得负责人线索,凭借推理找到负责给自己打卡的同学打卡,最后按用时长短排名积分。
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