
志愿者老师通过参加爱心公益支教活动,对小学生进行分班教学,切实提高安靖镇土地村小学生的语、数学习成绩,增强小学生在德、智、体、美四个方面的综合素养,推动土地村留守儿童教学质量的提高。 志愿者通过此活动,增强自己的口头交际能力、社会实践能力等,促进自身的成长与发展,在活动中收获经验。了加强青年思想调研,打造校园精品社会实践活动。同时,也为了丰富大学生社会实践生活,展示当代大学生积极向上的精神风貌,营造和谐互助的校园氛围;弘扬助人为乐的传统文化,促进社会的和谐发展和精神文明建设;帮助土地村改善其留守儿童的教育现状,加强完善土地村社区服务的建设。最后,还为了丰富我院素质教育的内容,展现人文学子的优良作风,增强我院学生的凝聚力与执行力,提高我院学生的思维能力和实践能力,推动我院学生在专业素养、文化学识、思想道德、身心素质的全面提高。
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