教育领域的数字化转型已成为推动教育现代化的重要途径。教育部明确指出,教材作为教育内容和教学活动的重要载体,其数字化转型对于培养适应新时代要求的高素质人才具有至关重要的作用。新形态教材,以其高度的互动性、丰富的多媒体资源、灵活的学习路径和及时的内容更新等优势,正在成为教育创新的关键。为了深入探讨新形态教材的重要性以及必要性,2024年教育数字化背景下的教学创新工作坊第三场特别组织了 “教材数字化转型与新形态教材建设”的主题分享与研讨,欢迎广大感兴趣的教师们参加。
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